双语教学论文 对于基于能力本位人才造就的运用型本科院校旅游管理专业双语教学的论文范文参考材料

双语教学在职毕业论文开题讲演 跟基于才能本位人才培育的利用型本科院校旅游管理专业双语教学的有关幼儿双语教学硕士毕业论文。

懂的。一些院校抉择《客源国概况》、《旅游市场营销学》、《旅游治理学》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《旅游市场营销》等实践课程以及《餐厅服务》、《酒吧服务》、《模仿向导》、《客房服务》、《旅游礼节》、《游览英语》、《酒店英语》等实训课程实行双语教养。

5.加强双语教学管理。为充足调动与施展全院老师发展教导教学改革的踊跃性，进一步增强特点专业的标准化管理，学院制订和翻新了一系列旅游管理专业的教学管理轨制。目前，海内良多高校都做了这样的尝试，如吉首大学就划定：承当双语课程义务的老师，其教学工作量为该课程实际上课时数的1.5倍。学校还十分器重对双语课程建设，学校还分期设立双语示范课程，对破项的双语示范课程，学校从政策及资金上给予鼎力支持。其次，还应当树立规范的考察评价机制,奥开网是提供国家开放大学学习网答案,国开,奥鹏作业答案,电大毕业论文,奥鹏毕业论文,大学英语b统考,计算机应用基础统考辅导型网站，致力打造最专业的远程教育辅导社区。高校有必要成立专门的管理小组负责详细事宜，比方组织教学督导随堂听课，控制教学情形，组织学生对先生进行评估等。还应拿出更多的经费支撑教师走出去学习兄弟院校的进步教改教训，同时请一些教学改造走在全国前列的专家来我院讲学，一直接收跟立异教改理念，为能力本位人才的培养保驾护航。

6.开展配合。旅游管理是我国高校中新兴专业,奥鹏在线作业答案对有关问题所作的解答的结果；对提出的问题所做的解答，练习的答案。，涉外性强，因而，应用型本科院校在人才培养的进程中要积极与国内外大型旅游企业协作，拓展专业实习、实训基地，培养出一批专业常识过硬、实际能力强、存在国际视线和跨文明交际能力的复合型旅游管理人才,奥鹏毕业论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。，从而进步应用型本科院校服务处所旅游经济连续稳固发展的能力。

总之，基于能力本位人才培养的应用型本科院校旅游管理专业的双语教学，较好地解决了高校的教学法则与学生就业能力之间的有机结公道由，使应用型本科院校旅游管理专业的学生学有所能，能有所用，用之有地。

参考文献：

[1]陈志学，余昌国.我国旅游院校教育发展策略的沉思[J].旅游调研，2002，（5）.